偷听2

就在卢云等的不耐烦的时候,才听到老师说道:“为师本以为小世子胜过常人,因为小世子天资聪明又有他人没有经历过的灾难,定能有异于其他人对所见事物的见解,现如今小世子却要学庸人苟活于世,让为师深感痛心。”

卢云也被老师的怔住,不知所以然。心想:“孔子的话,儿子解释的没有错,”一瞬间,卢云惊醒,两只眼睛“突”的睁大。他的意思是......。卢云用手不由得捂住自己的嘴,她不可置信的站直身体转身看向窗户,好像这样就会透过窗棂纸看到屋子里面的老师,甚至想看到他的心。

这时就听见钰儿说:“请先生指点,学生愚钝。”

“秦水将军曾对我说,小世子是可塑之才,希望我前来细心教导,将来必成大器,必不负重托。所以我受命不敢耽搁,日夜兼程怕延误小世子的学习日程安排,今小世子看待事物不加思索,让为师很是难过。”

又听钰儿忙着请教:“先生赐教,钰儿改过。”

“那为师问你,刚才为师说过小世子今天的所作所为让为师很是难过,是什么意思?”

卢云站在屋子外面,听到老师的问话,脑袋里面先是空白后跳出一个答案就是:儿子回答先生不满意,所以先生心里感到失望。

屋子里面安静了一会儿就听钰儿说道:“钰儿辜负了师傅的器重,让师傅的这份良苦用心白白的付出,为师傅难过。”

“孺子可教也,那么现在就听听为师对孔圣人这句话的解释,小世子刚才的说法是圣人的而不是我们的,我们不是圣人做不到圣人那么高尚。我们是生活在尔虞我诈的现实中,所以我们是先保证自己能活着,而后才能让自己成为有修养的人,当他人的行为不善,不是要改之而是要弃之。当他人的行为不善太过,我们就要改变这种格局,让我们的大善彻底代替那种不善。”钰儿没有说话,卢云也静静地听着,因为她知道这是事实。

“小世子可明白为师的话?”没有钰儿的声音。

卢云站在屋子里面想,可能钰儿正愣愣的盯着老师看呢,道理太深太难懂。心里想着脑海里面出现了一副:儿子坐在先生的对面睁着一双懵懵懂懂的大眼睛,正歪着头用一只手支着头,呆呆的看着先生的画面。

就在卢云还构想画面的时候,又听到先生说道:“刚才为师举得这个实例,就是想教给小世子一个看到某一件事既不能被它的表面的表象所迷惑也不能让自己的思维随波逐流,一定要有自己的独特的见解。成大事者,必须要具备与众不同的看问题的能力。为师今天想告诉你的是不要被什么世俗或者是圣人的思想束缚,而是应该想到我就是我,芸芸众生,唯我与众不同。”

就听到钰儿高声说:“先生的教诲,钰儿会谨记在心,一刻不敢忘,先生教给钰儿怎么样才能活得不后悔。”

“先生,钰儿在娘亲走后,会......会......很害怕,钰儿怕......怕......怕娘亲再一次丢弃钰儿......呜呜......呜呜......”。钰儿的呜咽声在这个寂静的时刻显得更加悲切。卢云的心就像被人猛地抓了一把,疼的无以言表。她慢慢地伸出两只手捂住自己的心脏位置,向后退了两步,靠着墙。紧紧地闭住眼睛,眉头皱成了一个大疙瘩,嘴紧紧地抿成了一条缝。她突然感觉嗓子里面好难受,胃里面也是一阵的翻滚,她咬紧牙想赶紧的离开这里。

她刚抬起脚准备走,就听老师说道:“钰儿你注定这一生不会普通,这些不用为师说,钰儿心里也很清楚,如果钰儿自心里还把自己当成小孩子,无时无刻都在依赖你的娘亲,世子妃就会认为钰儿还没有长大,一直会把你当成一个还不能自立的孩子,会给你多于其他母亲给与自己儿子的关注,这样会阻碍钰儿自己的自身成长,钰儿也会慢慢地变成一个懦弱,胆小,毫无主见的人,钰儿难道想二十岁的时候还过着离开娘亲就六神无主的生活?对于世子妃而言因为心里一直牵挂小世子,就会什么都干不了,只能成为一个碌碌无为的后宅妇人,遇到困难不能自保,只能成为一个依靠其他人施舍过生活的人,如果这样下去不难想象软弱无能,相依为命的母子俩个人,在王府那样的藏污纳垢的地方怎么样生存,如果离开王府更没有生活的能力,可能连吃饭和睡觉都会成问题。漠北军存在小世子和夫人还能生活无忧,可是现在的形势对漠北军非常不利,一旦漠北军被灭,小世子和夫人又该如何?依为师之见,小世子应该学会忍受,学会独立。钰儿应该看到保护你的侍卫们,有哪一个离不开娘亲。你现在的行为就好比十几岁的人还在跟娘亲讨奶喝无两样,该断奶时不断而是要喝到六十岁,那岂不是一种悲哀。该干什么就去干什么,是天地间的大丈夫所为。钰儿天资聪明岂会不懂为师的心。”

卢云听着老师的教诲,心里那种原本无法割舍的痛在无声无息间渐渐地消失了,留下的是欣慰。她又像来时一样悄悄地离开了,在转弯时,回过头满目含情的看了看只有师生俩人的屋子和这个安静的院落。

“钰儿多好的老师呀!他除了教给你书本上的知识,还在教你在人这一生中该怎么样处理和看待你所遇到的问题,现在正牵着你的手,把你领上你可能现在还不了解的人生顶峰,娘亲也会去为你铺路。钰儿娘亲希望你有一天,有能力回报这些为你铺路的人,让几代挣扎在死亡线上人以及他们的后代子孙过上他们理想中的生活。

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