拿到最新的一批报纸，是刚过春节的第六天。陶慧珍翻了翻报纸，没发现特别的新闻。二月份，中国在西昌卫星发射中心，成功将北斗导航试验卫星送入太空，这是北斗导航试验卫星的第四颗卫星被送入太空，编号为——北斗1D。

大茶村小学的空窗子，装上了玻璃。是李老的功劳，他在去年一次进城的时候，捡到了两块完整的玻璃，回来用玻璃刀修整后，装在了校舍的窗框上。果然在有了玻璃之后，去年的冬季凉风，被阻挡在了校舍外面，在里面读书的孩子们变得格外舒适。

窗外，下起了春雨，很细密，无声无息的斜洒在玻璃窗上。陶慧珍看了眼腕表，已经过了早上九点钟。她拿起课本望了眼下面坐着的仅有的四名学生，说：“我们先巩固一下英语单词，上一堂英语课。”说着陶慧珍拿起粉笔头，在黑板上写下几个音标，又写下相应的单词。手指甲再次陷进黑板的坑洞里，毛刺锋利的刺进了手指肚。

她眉头都不曾皱一下，习惯了。三尺讲台上露出的钉子头，经常刮伤她的腿，黑板上粗糙不平，用粉笔头在黑板上写字，要想把最后一点粉笔疙瘩抿在黑板上，手指必须要在黑板上擦过。捏粉笔的手指变得红肿是家常便饭。

这些陶慧珍一点都不在乎，但今天的心情就像外面的天气一样，雨水毫无声息，却很快就把傣乡的天地间都淋湿了。这雨来的不快，却密不透风。陶慧珍是下意识的轻叹一声，感觉呼吸都变得很困难。

等她察觉到是泪水卡住了咽喉，心脏也跟着难受起来。

今年春节，爸爸妈妈让她回家过年，她推迟了几次把回家的计划延后。后来再几经考虑，她还是选择了留下来，不回沈阳过年了。大茶村小学的学生们，课程落下的太多，她要走了，孩子们的课程更要延后。她还考虑到，自己的意志也不那么坚定，万一回到老家触景生情，分了神也不好。

令她委屈的是，二三月份，正是傣乡采春茶的好时节。这段时间学生再也没有来齐过，一度的缺课旷课。大部分学生需要跟着家长忙碌茶田，进而采茶，制茶。这一时间，至少要持续一个月。

连日来的灰蒙蒙的阴天，终于在今天早晨爆发了开来，春雨笼罩了傣乡。陶慧珍的心情也低落到了极点，今天来上课的只有玉儿、巫慧妍、白俊茂和岩罕罕四个人。她放弃了回家过年的机会，并没有换来如期她想要的。

春节过后的第二天，有个学生的家长跑来告诉陶慧珍，他们一家人都要离开傣乡了。于是班上的二十八个学生，就此少了一个。

阿亮还是时常旷课，自从那次陶慧珍看了阿亮的“作品”后，已经过去了小半年。陶慧珍在那天当晚，就把小方格本子还给了阿亮，再也没有阻止他做个大文豪的梦想。但是陶慧珍知道，她可能要失去这个学生了。就像失去春节后直接离开的那孩子一样。

在讲台上不适时宜的想起了一桩桩一件件的往事。陶慧珍虽看不到她具体失去了什么，却能深切的体会到真的在慢慢的失去着什么。像水分在流失，时间在流逝，虽然不声不响，可它们的向前滚动是客观存在的事实。

恍然惊醒，该失去的，都已经看不到踪影，陶慧珍想伸手去拉，也已经拉不住。

“pen……”指着黑板，向学生读出这个单词，陶慧珍的肩膀突然不停的高频率抖动了起来，身子伏在讲台边缘，猛然的哭出了声音。这个课堂太寂静了，以至于她的哭声，是那么的刺耳。

玉儿等几个学生，知道在陶慧珍的身上发生了什么。老师喜欢学生全部来到的日子，也怀念那些日子；喜欢看着他们努力学习的样子，而今天，只有他们四个到来。他们是大茶村小学学习最优秀的四名学生。

早晨陶慧珍一进校舍的门，看到玉儿四人，心就揪了起来，本就红润的面颊更是带着几分窘态。“连你们几个也是为了照顾老师的感受，才来的吧？因为如果老师一个人面对空旷的校舍，会很绝望。”陶慧珍这么想。身体微微的摇晃着。

近两天正是采春茶的关键阶段，对于茶民来说，要把茶叶刻不容缓的采回家中制成绿茶。这需要大量的帮手，不但学生要放下学业加入家中农活的行列，刀晓彤也被请到别人家帮忙去了。如此繁忙的季节，假若家里只有一个人忙碌茶田，注定这个人家不会富裕，乃至接下来的一年都要受穷。一个人根本来不及抓住最好的时机，还会把一切都弄糟。

玉儿跑到讲台上抱着哭泣的陶慧珍。陶慧珍崩溃般的哭了会儿，变成缓慢的抽泣。

她想，劳作和学习是两个对立面，她不能阻止孩子们帮家里劳作，她也阻止不来。或许是她的要求太完美了，太苛刻了，只要这一段忙碌过去孩子们就能回来了啊。她忘了她来傣乡时的那份诚恳。

尽可能，只要尽可能就好。她什么都改变不了，只要还有孩子学习到知识，就一切都值得。这份初心不能忘记，只要还有哪怕一个孩子在听她讲课，她就能像热爱舞蹈一样，热爱下去。

她整理了情绪，把玉儿抱回课堂，就在四个孩子之间近距离的给他们讲起了课。

眼泪流出来，阴霾也被冲淡了。

她亲密的抚摸着玉儿的头发，她望着这些孩子，决心要把自己所有的精力，全都给他们。她目光里流淌着炙热的光点，他们成了她此时的精神支柱。

离开家乡，放弃学了十年的古典舞和触手可得的舞台，已经足足九个月，跨越了一个春节，到了翌年。她还是初心未变。虽然她也曾无数次想过放弃，哭过之后，心底总有一个声音，迫使她坚持了下来：她选择的这条路无关名利和梦想，她只想让没机会学习的孩子能够学习。这份执念，是看到西北地区黄土坡的孩子时埋下的，为此，她思考了近一年的时间，才做下了当初的决定。慧珍知道，这条漫长的支教路，其实才只是刚刚开始。就如那条傣乡通往勐腊县城的蜿蜒山道，前面望不到尽头，后面也看不到来路，皆是蜿蜒到无穷远处。

窗外的雨，无声无息的下大了。